世界との出会い６５（言語の学習）
⚫︎言語の学習、言語使用の訓練はいつ何処ででもできる。一日中一言も発しない人はほとんどいないのではないか。人の話を聞き、喋るときや、本や新聞・雑誌を読む時は、誰にも訪れる。その気になれば、４技能を磨くチャンスは、ここそこにある。
（We can learn how to use languages everytime and everywhere. There are few people who utter hardly a single word all day long. Ｔhe time comes to everyone when he or she listens to and speaks with others and reads books, newspapers and magazines and writes down something. If we want, we can get chances to brush up the four skills here and there. ）
世界との出会い６３（両義性）
⚫︎曖昧なものと、曖昧でないものつまりはっきりしたもの とのバランスを取ることが、大切ではないだろうか。現実に起こっていることというのは、概して曖昧なものである。効率を追い求める管理社会においては、はっきりとしたことが優先されがちで、曖昧なものは切り捨てられることが多い。昨今は、
曖昧なものへの耐性も低い。はっきりしていないと気がすまない人も多いのではないだろうか。もちろん、はっきりしていないと困ることもあるが、それが全てではない。両義性へ正当な認識を忘れてはならないと思う。事態の変化の真相は、（白⇄黒）のような比喩で表されるのではなくて、（白⇄薄い灰色⇄灰色⇄濃い灰色⇄黒）のような比喩で表されるのである。
世界との出会い６２（評価について）
⚫︎評価ということについて考えてみると、様々なものがある。
・自己評価（自己による自己の評価）と
他者評価（他者による自己の評価）
・結果評価（達成された結果による評価）と過程評価（結果に到達するまでの過程を見る評価）など。
・資本主義という体制は、評価と強く結びついている。競争原理によって展開していく制度だから、当然のことだろう。価値観の多様化によって評価も多様化しているように見える一方で、あまりに単純な経済的評価基準が幅を利かせているようにも見える。例えば、お金をたくさん払えば直ちに良いサービスが得られるとか。今、マインドフルネスという概念で示されるような「今ここ」における命の充実というような評価基準が様々な領域に浸透していくことを望みたい。
世界との出会い６１（問題解決について）
⚫︎いわゆる「頭の良さ」と記憶力の関わりは深い気がする。何故なら、問題を解決する際に、人は知識を活用するが、その知識は、記憶によって脳内に保持されているようだからである。単純な問題を解くには、殊更、大量の知識は必要ないかもしれないが、複雑な問題を解くには、それ相応の量の知識がいるのではないか。但し、問題を解こうとする意欲や情熱が無ければ、いくら知識が豊富でも問題は解けない。問題解決には、更に、判断力や構成力や計画力なども絡んでくるので、単にスタティックな問題ではない。非常にダイナミックな問題である。
世界との出会い６０（動詞の過去時制）
⚫︎英語の文法も、単に機械的に暗記するよりも、できるだけなぜそうなるのかという意味を考えながら学習した方が面白い。もちろん、外国語は、暗記する項目は多いのだけれども。
世界との出会い５９（世界の理解）
⚫︎理論とは、世界についての精緻な説明であるが、知性に訴える学問が、この仕事を主に担う。しかしまた感性に訴える芸術も世界を理解するための重要な手立てである。世界に対する理解が深まっていけば、正しい実践を指し示すこともできるだろう。その目指すところは、命の充実、つまり、苦悩を減じ、歓喜を増すことである。
